Nesil ve dil

Matematik dersinde öğretmen üçgenin alanını, çocuklara şu şekilde anlatır:

“Bir üç kenarlının alanı; yatayımı ile dikleşiminin vuruşumunun, ikiye bölümüdür.”

Çocuk bunu öğrenir. Akşam babası sorar:

- Bugün ne öğrendiniz?

- Matematik dersinde, bir üç kenarlının alanını hesaplamasını öğrendik babacığım.

- Peki nasıl öğrendiniz?

- Bir üç kenarlının alanı, yatayımı ile dikleşiminin vuruşumunun, ikiye bölümüdür.

- Yavrum, yanlış öğretmişler size. Doğrusu şöyle:

“Bir üçgenin alanı; tabanı ile yüksekliğinin çarpımının yarısına eşittir.”

O anda, gazete okuyan dede, dayanamaz söze karışır:

- İkisi de yanlış! Doğrusu:

“Bir müsellesin mesâha-i sathiyyesi; kâidesiyle irtifâının hâsıl-ı darbının nısfına müsâvidir.”